ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни, на СНЦ Алианс Франсез – Благоевград,  г-жа Виктория Самарджиева – старши учител по френски език, проведе обучителен урок с учениците от 8 клас при ЕГ „Акад. Л. Стоянов“, Благоевград.

Основните цели на урока бяха:

– придобиване на знания и умения за различните култури, традиции и обичаи на страните – участници в проекта: Белгия, Англия, Полша, Испания, Италия, Хърватска, Гърция и България;

– задълбочени знания за културното многообразие;

– усъвършенстване на мултикултурната комуникативна компетентност;

– насърчаване усвояването на знания и формирането на умения и нагласи за междукултурно общуване и формиране на дух на толерантност и уважение към културното различие;

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Самарджиева запозна учениците с целите, дейностите и очакваните резултати по проекта. Тя създаде положителни отношения с всички ученици, стимулира тяхното личностно развитие и творчески потенциал.

Учениците дискутираха по следните теми: откритост към другия, активно уважение към различията, взаимно разбиране, активна толерантност, признаване на различните присъстващи култури, предоставяне на равни възможности, борба срещу дискриминацията.

Ползите от такъв тип работа :

• Учениците се опознават и се научават да работят конструктивно в екип;
• Учителят и учениците са партньори в дейността.

Като Координатор на Проекта изказвам благодарности на: г-жа Виктория Самарджиева и учениците от ЕГ „Акад. Л. Стоянов“, Благоевград.

 БЛАГОДАРЯ ВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни, на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“,  г-жа Кирилка Пешева – старши учител по френски език, проведе обучителен урок с учениците от 11 клас при ЕГ „Акад. Л. Стоянов“, Благоевград.

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Пешева запозна учениците с целите, дейностите, очакваните резултати по проекта и с проведената мобилност в гр.Париж.

Представена бе и идеята за мултикултурното образование в нашето съвремие; изяснени бяха понятията „мултикултурност“ и „интеркултурност“, мултикултурното образование като основа за предоставяне на равностойно участие и възможности в образованието; разпознаване  на културното  многообразие и формиране на уважение към различността; формиране на способности и умения  у всеки ученик да осъзнава себе си спрямо другия, както и да приеме културното различие в заобикалящата го среда,  да се чувства гражданин на света.

Мултикултурността включва много характеристики, свързани с идентичността: раса, етнос, религия, пол, език, физически белези, социоикономически статус, географско местоположение, националност, начин на живот и пр.

Мултикултурализмът се свързва с културния плурализъм и културното разнообразие.

Учениците дискутираха по различни теми, свързани с мултикултурното образование: личностно и социално развитие; междукултурно разбирателство; човешки права и правата на детето,  справяне с негативни чувства, предизвикани от неразбиране и неприемане на „различието“, утвърждаване на чувството за личностна идентичност и уникалност и др.

На финала, г-жа Пешева и учениците достигнаха до извода, че обучението и възпитанието се осъществяват в рамките на единна културно-образователна среда, която създава гаранции за защита и развитие на отделните култури и традиции в рамките на училищната образователна политика и общото културно-езиково пространство.

Като Координатор на Проекта изказвам благодарности на: г-жа Кирилка Пешева и учениците от 11 клас при ЕГ „Акад. Л. Стоянов“, Благоевград.

 

БЛАГОДАРЯ ВИ!

 

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ТОЛЕРАНТНОСТ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“ и отбелязване на Международния ден на толерантността, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език, проведе обучителен  урок по толерантност с учениците от 9-б  клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Единни в многообразието”.

Г-жа Райка Славчева започна урока с мултимедийна презентация, чрез която запозна учениците със значението на думата „толерантност“, азбуката на толерантността, десетте златни правила на толерантността и др.

Учениците дискутираха по проследените в презентацията актуални теми: Да не се караме един с друг, защото всеки от нас е единствен и неповторим; Стремя се да бъда учтив с всички; Правя добрини и не наранявам с думи и дела; Между нас трябва да цари уважение; Заедно можем да живеем в мир и разбирателство; Независимо от цвета на кожата и етноса, можем да бъдем добри приятели.

Учениците споделиха личните си  наблюдения и размисли, дадоха примери от своето ежедневие, изработиха цветни детелини с послания и плакат, върху който всеки нарисува своята ръка – символ на толерантността.

Всички заедно поставихме детелините на  дървото на толерантността с надпис: „Бъди по-добър!“ и с изписано послание: „Толерантност означава търпимост към друг начин на живот, поведение, обичаи, чувства, култура, вероизповедание! Тя е качество, което ни прави повече хора! Да бъдем толерантни и заедно да сътворим един по-хубав свят! С една топла усмивка и с една подадена ръка!”.

Нека бъдем толерантни – днес, утре, винаги!

БЛАГОДАРЯ НА УЧАСТНИЦИТЕ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

ИНТЕРКУЛТУРЕН УРОК ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Leçon interculturelle еn Géographie et économie du projet, programme „Erasmus + “

Във връзка с „ПРОЕКТ” Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“, г-жа Биляна Хаджиева – старши учител по география и икономика, проведе интерактивен урок с учениците от шести  клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Да посрещаме гости от Азия“.

Основни цели:

• Формиране и развитие на основите на географската култура на учениците;
• Формиране на географски компетенции и модели на поведение в географското пространство;
• Затвърдяване на нравствено-естетически ценности, свързани с народите от континента Азия.

Урокът започна с кратка презентация на континента Азия.  Г-жа Биляна Хаджиева раздели класа на пет екипа, които  представиха населението на Япония, Индия, Китай, Саудитска Арабия и Русия чрез ролева игра. Останалите ученици бяха домакини и задаваха въпроси към всеки екип за страната, която представя.

Учениците избраха капитани и говорители на екипите и определиха последователността, в която представяха страните.

В предварителната си подготовка за урока, те бяха подготвили: поздрав на езика на страната, подарък за домакините, начин на представяне, национални костюми за съответната страна, традиционна храна и традиционна музика.

Екипите започнаха ролевата игра с поздрав за съответната страна. Говорителите и капитаните характеризираха страната си по географската карта.

Гостите от Индия бяха облечени с традиционни индийски облекла – сари, демонстрираха част от бижутата на индийската жена и мехнди – изкуството за рисуване с къна.

Гостите от Япония разказаха за пиенето на чай, изработване на фигури от хартия, подреждане на цветя – икебана и др.

Гостите от Китай разказаха за Китайската Нова година, която е най-дългият и най-важният празник, защото китайците използват лунен календар.

Гостите от Русия разказаха за произхода на името Русия, самовара, матрьошките, големите кожени шапки, Чебурашка – известен герой от  детската литература и анимация.

Арабският принц бе изненадата в края на урока. Той разказа за номадските племена – бедуините, които днес работят в нефтената промишленост, за дресирането на соколи за лов на диви животни и птици.

Домакините задаваха въпроси към гостите по време на представянето и оцениха  работата, която включва компетентност, модели на поведение, атрактивност, активност.

По този интересен и забавен начин, учениците с желание и старание проучваха и изучаваха народите от азиатския континент. Те показаха не само отлични знания по география и икономика, но и артистични умения, с които впечатлиха домакините.

Като координатор на Проекта изказвам благодарности на г-жа Биляна Хаджиева и талантливите ученици от шести клас.

БЛАГОДАРЯ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИИ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“, г-н Джеват Дунчев – директор и учител по история и цивилизации, проведе обучителен урок с учениците от 9-б клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Версайският дворец и Луи XIV  “.

Основните цели на урока бяха:

• формиране на знания у учениците за културните европейски ценности;
• разбиране на културното европейско многообразие.

Чрез мултимедийна презентация, г-н Дунчев запозна учениците с:

• Версайския дворец – сграда сред най-известните архитектурни чудеса в Европа, построена през 1661 г.;
• История;
• Градините на Версай;
• Културно и обществено влияние;
• Живота на Луи XIV – Кралят Слънце;
• Живота на френската аристокрация.

Акцентирано бе вниманието на барока и класицизма като господстващи стилове през XVII век във Франция.

Във Версайския дворец са подписани редица международни договори. Той е образец за големите дворци в Европа.

Интерес  предизвикаха  слайдовете, свързани с манталитета, ежедневието, навиците, модата на Луи XIV и придворната аристокрация, както и градините и впечатляващата Огледална зала.

Урокът завърши с дискусия за забележителната архитектура на двореца.

Задачата, която г-н Дунчев постави бе да се изготвят информационни брошури за двореца.

Чрез този урок  учениците повишиха знанията си за мултикултурната компетентност и историческото  значение на архитектурните европейски паметници.

Като Координатор на Проекта изказвам благодарности на г-н Джеват Дунчев и  учениците от 9-б клас.

БЛАГОДАРЯ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проект, Програма „Еразъм+“

ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“,, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

 

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“, г-жа Нели Коемджиева – главен учител по английски език, проведе обучителен урок по изобразително изкуство с учениците от 3 клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Религиозни сгради. Видове изкуства, участващи в архитектурата с религиозно предназначение“.

Основните цели на урока бяха:

• формиране на знания за постройки и сгради, свързани с различни религии;
• знания за художествени творби, свързани с украсата на архитектурни елементи;
• изграждане на естетическо отношение при възприемане на този тип обществени сгради;
• осъзнаване ролята на изкуството за вида на религиозните храмове, тяхното културно и обществено значение.

Г-жа Коемджиева запозна учениците с религиозните сгради в България и Европа и  понятията – храм, религиозно изкуство, религиозни образи и символи.

Тя  започна урока със значението на храма за религията – свети места, където се осъществява връзката на хората с боговете,  които служат за провеждане на различни религиозни ритуали, празници, жертвоприношения, молитви.

Г-жа Коемджиева подчерта, че архитектурата на религиозните постройки се определя от религията и нейните особености.

Учениците споделиха какви храмове са посещавали.

Задачата, която учителят постави, бе да се нарисува религиозна сграда.

В края на часа, учениците нарисуваха невероятни сгради – Парижката Света Богородица – Париж, синята джамия – Истанбул, църквата  – Сатовча, джамията – Сатовча и др.

Чрез този урок, учениците повишиха знанията си за мултикултурната компетентност чрез храмовете, тяхното значение за религията и особеностите на действащите религии.

Като Координатор на Проекта изказвам благодарности на г-жа Нели Коемджиева и талантливите ученици от трети клас.

БЛАГОДАРЯ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проект, Програма „Еразъм+“

ОБУЧИТЕЛЕН СЕМИНАР С УЧИТЕЛИ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

 

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни, на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на проекта, организира обучителен семинар с учителите от СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча.

 

Програмата на семинара включваше: мултимедийна презентация с  информация за проекта:  цели, задачи, дейности, въздействие, разпространение и очаквани резултати.

Г-жа Райка Славчева и г-н Джеват Дунчев представиха основната дейност по проекта и резултатите от проведения структуриран курс в Париж.

На семинара се обсъдиха  теми, които трябва да се проведат в часа на класа през учебната 2019/2020 година: „Училището – фактор за формиране на ясни и непротиворечиви представи у учениците за същността и функциите на обществото при изграждане на толерантни мултикултурни отношения“; „Формиране на подходящ социо-психологически климат в училище – път към възпитаване на взаимно уважение, толерантност и разбирателство“; „Паралелката – място за успешно осъществяване на междукултурен диалог и справяне с конфликтни ситуации“; „Развитие на учениците в мултикултурно общество“; „Ролята на училището в процеса на възпитание у подрастващите на толерантност и зачитане на правото да бъдем различни“; Развиване на уменията за интеркултурна комуникация и сътрудничество на учениците“; Развиване на граждански и социални компетентности на учениците чрез участие в Клуб ООН и др.

Обучителният семинар завърши с дискусия за разработване и реализиране на учебни проекти, свързани с темата на проекта.

ИНФОРМАЦИОННА СРЕЩА С РОДИТЕЛИ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на проекта, организира информационна среща с родителите на ученици от СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча.

Тя представи информация за проект „Мултикултурно образование“, включваща цели, задачи, дейности, въздействие и очаквани резултати.

Целта  бе: да се създадат партньорски взаимоотношения между учители и родители за повишаване на мултикултурната комуникативна компетентност на учениците чрез създаване на структура, основана на доброволчество; подобряване на сътрудничеството, съвместното обучение и взаимното разбирателство между учители, ученици и родители; реализиране на информационни проектни дейности, обмяна на опит, мнения.

Надяваме се, че чрез този проект  ще създадем  благоприятна мултикултурна образователната среда, ще реализираме  различни форми на взаимодействие между родителите и екипа на проекта,  ще осъществим  дейности за създаване на мотивация у родителите за качествено образование на децата им.

 

БЛАГОДАРЯ ВИ!

ЛОГО НА ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ+, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ Алианс Франсез – Благоевград, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор, заедно с учениците 9-б клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча, изработиха ЛОГОТО на Проекта.Основните цели бяха:

– проучване на националните знамена и символите на страните-участнички в мобилността в Париж: България, Англия, Хърватска, Испания, Италия, Полша, Гърция и Белгия]

-усъвършенстване на творческото мислене на учениците;

-създаване на положителна нагласа и желание за сътрудничество, работа по групи и работа в екипи.

Г-жа Райка Славчева разясни процеса на създаване на логото в четири важни стъпки – концепция, проучване, разработка и изпълнение. Тя демонстрира техниката, наречена “мисловна карта”, която помогна на учениците да развият въображението си в търсене на интересни асоциации, изведени от ключовите думи „Мултикултурно образование“.

Най-сполучливите комбинации от думи им дадоха добра идея за различни работни посоки и позволиха да се пристъпи към следващата фаза – проучване. То започна със събирането на визуален материал от разнообразни източници в Интернет.
В следващия етап – разработка, учениците започнаха да скицират логото чрез използване на компютърните технологии.

Във фаза изпълнение и представяне, учениците дискутираха за избора на най-добрата скица.

Всички ученици се справиха много добре.

Отличена бе дигиталната рисунка на ученичката Росиана Орманова, която бе избрана за лого на проекта.

БЛАГОДАРЯ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ!

ПРЕЗЕНТИРАНЕ НА ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“ ПРЕД УЧЕНИЦИ ОТ СУ „СВ.СВ.КИРИЛ И МЕТОДИЙ“, С.САТОВЧА

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни, на СНЦ Алианс Франсез – Благоевград  г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на проекта, представи Проекта пред учениците от 9-б клас.

Чрез мултимедийна презентация, учителят запозна учениците с целите и дейностите по проекта и създаде социален климат за адекватна комуникация.

Представена бе идеята за мултикултурно образование и мултикултурно общество в нашето съвремие; понятията мултикултурност и интеркултурност, мултикултурното образование като основа за предоставяне на равностойно участие и възможности в образованието; разпознаване  на културното  многообразие и формиране на уважение към различността; формиране на способности и умения  у всеки ученик да осъзнава себе си спрямо другия, както и да приеме културното различие в заобикалящата го среда,  да се чувства гражданин на света.

Учениците бяха запознати и с резултатите от проведения курс в Париж – дидактически материали, мисловни карти, брошурки, материали от посетените музеи и обекти, както и с предстоящите дейности, свързани с проекта.

На финала, г-жа Райка Славчева подари на всички ученици по един ключодържател с Айфеловата кула – символът на Париж.