ВИРТУАЛНА КЛАСНА СТАЯ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език, проведе дистанционно обучение с учениците от 9-б  клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Подай ръка! Заедно във виртуален Париж”.

Учениците имаха възможност да се разходят виртуално из Лувъра Le Louvre/, Айфеловата кула /La Tour Eiffel/ и Парижката Света Богородица /Notre Dame de Paris/.  Най напред разгледахме Лувъра – един от първите музеи със собствен сайт и освен виртуални турове, ни предложи достъп до изображения на експонати от постоянните си  и текущи изложби, както и достъп до онлайн бази данни. Видяхме Мона Лиза на Леонардо да Винчи, статуята на Венера Милоска, статуята на богинята Нике от остров Самотраки, произведения на Рембранд, Рубенс, Тициан и много други.

Посетихме Парижката Света Богородица – изключителна готическа католическа катедрала, намираща се в източната половина на остров Сите, разположен на река Сена. Смята се, че тя е един от най-изящните примери за френска готическа архитектура в света.

След което се отправихме към Айфеловата кула – една  удивителна конструкция, с която парижани повече от век се гордеят. Създадена от френския инженер Густав Айфел като входна арка на Световното изложение в Париж през 1889 г. и оттогава насетне тя привлича милиони туристи. Творението на Айфел е още по-красиво, когато заблести с цялото си ослепително сияние над нощен Париж.

Благодарение на екипи на „Гугъл“ и компанията, която я стопанисва, видяхме  снимки с висока резолюция от построяването на Айфеловата кула, тържественото й откриване и първите посетители на монумента. Чухме аудиозапис на гласа на Густав Айфел.

С направената  виртуалната разходка, разгледахме богати колекции от картини, рисунки, скулптури, имахме възможност да се запознаем с историята, културата и цивилизацията на Париж.

 

БЛАГОДАРЯ ВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

 

ОБУЧИТЕЛЕН УРОК ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК, ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с „ПРОЕКТ” „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез – Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език, проведе обучителен урок с учениците от 9-б клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Живот и творчество на Виктор Юго“.

Основните цели на урока бяха:

• формиране на знания у учениците за живота и творчеството на Виктор Юго;
• усъвършенстване четивната компетентност на френски език.

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Райка Славчева запозна учениците с Виктор Юго – френски поет, писател, драматург, романист, художник и общественик, известен с творбите „Парижката Света Богородица“ /Notre Dame de Paris, 1831/ и „Клетниците“ /Les Miserables, 1862/.

Урокът започна с една  известна мисъл на Виктор Юго – „Поетът трябва да върви като факел пред своя народ!“

Учениците четоха и дискутираха върху откъси от романа „Клетниците“, формулираха проблеми, правиха връзка със съвременната действителност, аргументираха мнението си. Като самостоятелна задача им бе поставена да напишат есета на тема „Има ли граница между доброто и злото“.

Силата на романите на Юго е не само в пламенната защита на човека и неговото право на щастие. Тя се корени и в интересното водене на разказа, в оригиналната сюжетна линия, макар че тя често е начупвана, прекъсвана от нови епизоди и коментари на автора; силата им се крие в пластичния релефен стил, наситен с особена материалност от ярки цветове, шумове и ритъм, крие се в нарисуваните с могъщ замах картини на Париж от 1482, на Париж от 1830 година, на океана, на природните стихии, на катедралата „Света Богородица“ и особено на движението на тълпите, уличните боеве, барикадите, революциите.

По време  на урока бяха зачетени няколко интересни мисли и цитати на Виктор Юго, които  учениците преведоха  на френски език.

„Лъжата е въплъщение на злото“;

„Да се оправдаеш с лошите дела на другите, е все едно да се миеш с кал“;

„Победата над страха ни дава сили“;

„Смелите мечти разкриват пътя към бъдещето“;

„Красивите изрази украсяват красивата мисъл и я запазват.

Ценностите, които отстоява Юго, са вечни, общочовешки, чието осъществяване е цел на прогресивните обществени движения и в наше време. Тъкмо затова великият френски поет от XIX в. Виктор Юго и днес, след неговата смърт, принадлежи на нашето съвремие, на нашето бъдеще.

Чрез този урок  учениците повишиха знанията си за живота и творчеството на Виктор Юго, усъвършенстваха четенето на френски език – ядро от учебната програма и Общата европейска езикова рамка.

 

БЛАГОДАРЯ ВИ, УЧЕНИЦИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проект, Програма „Еразъм+“

УРОК ПО РОДОЛЮБИЕ, ПОСВЕТЕН НА ПАТРОННИЯ ПРАЗНИК НА СУ „СВ.СВ.КИРИЛ И МЕТОДИЙ“, САТОВЧА

На 11.05.2020 г., в часа на класа, г-жа Райка Славчева проведе онлайн урок по родолюбие, посветен на делото на „Светите братя Кирил и Методий“, които са патрон на училище Сатовча.

Урокът започна с химна на родното училище.

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Райка Славчева запозна учениците от 9 – б клас с живота и делото на славянските първоучители, техните ученици – Наум, Кирил, Сава, Ангеларий, Горазд, мисиите им, пътуванията в Западна Европа и събитията около смъртта им.

Най-голямото творческо дело на двамата братя, е създаването и утвърждаването на славянската азбука. Това е истински културен подвиг, бележито постижение в историята,  пред което всеки се прекланя.

Просветната мисия на солунските братя оставя дълбока и трайна следа в историята на Европа.

Българската църква ги канонизира за светци, наричат ги с едно общо име „Светите Седмочисленици.

През 1851 г., за първи път 11 май се чества и като празник на българската просвета, но датата по нов стил – 24 май, е светският празник, който се отбелязва като ден на българската просвета и култура и на славянската писменост.

Г-жа Райка Славчева зачете на учениците историята на СУ-Сатовча, предоставена от г-жа Гюлзара Качанова – старши учител по история и цивилизации.

Урокът завърши със стихотворения, посветени на светите братя и четения на есета, които учениците, бяха подготвили на тема „.. че ний сме дали нещо на света“ .

Няма друг славянски народ, който да празнува през всички векове с любов и преклонение паметта на Солунските братя, защото буквите са нашата духовност.

Урокът е дейност по проекти „Мултикултурно образование“ на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“ и „Модерна и интерактивна класна стая чрез творчество и педагогически иновации“ на СУ „Св.св.Кирил и Методий“,Сатовча, Програма „Еразъм+“.

Честит празник, просветители и пазители на българската писменост!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на проектите

ОНЛАЙН ОТБЕЛЯЗВАНЕ ДЕНЯ НА ЕВРОПА ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и учениците от 9-б  клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча, отбелязаха онлайн 9 май – Ден на Европа.

На днешния ден се отбелязва годишнината от историческата Декларация на Робер Шуман. В своя реч през 1950 г., в Париж, Робер Шуман- френски външен министър по това време, споделя своята идея за нова форма на политическо сътрудничество в Европа, която ще направи войната между европейските народи немислима. Неговата идея е да се създаде европейска институция, която да обедини и управлява производството на въглища и стомана. Само година по-късно е подписан договорът за създаване на подобна институция. Предложението на Шуман се счита за началото на това, което днес наричаме Европейски съюз.

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Райка Славчева представи на учениците ценностите на Европейския съюз – мир, солидарност, сътрудничество, равенство, толерантност, зачитане на човешките права и др.

Учениците от 9 б клас  се включиха в инициативата чрез интерактивен въпросник и занимателни онлайн игри, като по този начин демонстрираха възможността да бъдат единни и сплотени. Заедно ще  наблюдаваме онлайн концерта тази вечер от 19.00 часа на Европейския младежки оркестър, дирижиран от маестро Василий Петренко. Концертът се организира от Europa Nostra  и ще завърши с изпълнение на европейския химн „Ода на радостта“ на Бетовен- ttps://www.euyo.eu/projects/upcoming-projects/europe-day-2020/.

Ние ще продължим да градим Европа  чрез науката, образованието, културата, Програма „Еразъм+“,  за да бъдем по-сплотени, по-солидарни и по-силни.

Ние сме част от голямото европейско семейство и като такива трябва да ценим всички демократични ценности, за да докажем, че сме „Обединени в многообразието“.

Искрени благодарности на  комисар Мария Габриел за информацията за концерта.

БЛАГОДАРЯ ВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

КЛУБ „ФРАНКОФОНИ“ ПРИ СУ „СВ.СВ.КИРИЛ И МЕТОДИЙ“, САТОВЧА ПОЛУЧИ МЕЖДУНАРОДНА НАГРАДА „ЗНАК ЗА КАЧЕСТВО“ ЗА УЧАСТИЕ В ПРОЕКТ “E-TWINNING”, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Клуб „Франкофони“  при СУ “Св.св.Кирил и Методий“, Сатовча с ръководител г-жа Райка Славчева, бяха удостоени с Международна награда „Знак за качество“ за работата им по проект „ЕМПАТИЯ И ТОЛЕРАНТНОСТ НАВСЯКЪДЕ!“- дейност по проект „Мултикултурно образование“, програма „Еразъм+“ на СНЦ Алианс Франсез Благоевград в партньорство с Турция, Албания, Азербайджан, Гърция, Италия, Португалия, Хърватска, Литва, Северна Македония, Грузия, Сърбия, Полша и Република Молдова.

Целите на проекта са: запознаване на учениците с понятията „емпатия и толерантност“; осигуряване на ценностно образование, основано на съпричастност и толерантност;  сътрудничество с ученици и учители от страните-партньори; подобряване на езиковите умения  и усъвършенстване на дигиталната им компетентност.

По време на проекта учениците развиха своите умения за използване на дигиталните технологии и комуникационните инструменти.

В проекта се направиха много дейности, свързани с визуални изкуства, религиозна култура и етика, история, чужд език, майчин език  и др.

Учениците от клуб „Франкофони“, изработиха мултимедийни презентации и дигитални продукти, свързани с темата.

Проведен бе обучителен урок по толерантност, чрез който учениците бяха запознати със значението на думата „толерантност“, азбуката на толерантността, десетте златни правила на толерантността и др.

„Толерантност означава търпимост към друг начин на живот, поведение, обичаи, чувства, култура, вероизповедание! Тя е качество, което ни прави повече хора!

През месец декември бе организирано тържество с цел да се създаде интерес към празничната традиция и към проучване и съхранение на създадените обичаи на различните религии, които живеят съвместно векове наред в разбирателство и толерантност.

Това е третата Международна награда на клуба, която ни дава основание да се почувстваме удовлетворени от работата по проекти и да продължим напред.

БЛАГОДАРЯ ВИ, УЧЕНИЦИ!

БЪДЕТЕ ЗДРАВИ И  УСПЕШНИ!

 

Информацията е предоставена от Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на проекта.

ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОЕКТ „МУЛТИКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“, ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“, г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език, проведе дистанционно обучение с учениците от 9-б  клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Виртуална разходка из малкия дворец на Париж”.

Г-жа Райка Славчева започна обучението с метода визуализиране, чрез който запозна учениците с историята и колекциите в Малкия дворец на Париж, наричан Petit palais. Дворецът е построен за Световното изложение в Париж през 1900 г. по проект на Шарл Жиро. Сградата на музея е разгърната около осмоъгълен двор с градина и приютява парижкия музей за изящни изкуства (musée des beaux-arts de la ville de Paris).  Музеят разполага с богата експозиция от картини и скулптури.

Учениците имаха възможност да се разходят виртуално из двореца и да видят пейзажното изкуство, историческата живопис, галантните сцени, проучванията на живите модели, илюстрациите на книги – жанрове, които заемат въображението на художниците от този период.

В края на обучението, учениците изработиха две брошури с информация за двореца.

БЛАГОДАРЯ ВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

ОНЛАЙН ОТБЕЛЯЗВАНЕ НА МЕЖДУНАРОДНИЯ ДЕН НА ФРАНКОФОНИЯТА В СУ-САТОВЧА

Днес, 20 март, с учениците от СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча, отбелязахме Международния ден на Франкофонията и 50-та годишнина от създаването на Международната франкофонска организация – празник на френския език и култура,  празник на ценностите – мир, демокрация, права на човека, толерантност, солидарност, езиково и културно разнообразие.

Международният ден на франкофонията се отбелязва в над 70 страни по света – в 56-те държави, членуващи в Международната организация на Франкофонията и в 14-те страни наблюдателки. Те представляват над една трета от държавите членки на ООН с над 890 млн. души население по целия свят, над 200 милиона от които говорят френски.

България се присъединява като пълноправен член към Франкофонската общност през 1993 г. по време на V-та франкофонска среща на върха на остров Мавриций.

С учениците от  9 – б клас работихме във виртуaлна класна стая по Skype.

Четохме басни на Жан дьо Лафонтен, изиграхме няколко диалога по роли, направихме виртуална разходка из  Франция.

Задачата, която учителят постави на учениците бе да изберат една забележителност, да я нарисуват в тетрадките и да съставят кратък текст на френски език.

Учениците имаха предварително поставена задача – да изготвят брошури за Айфеловата кула, Лувъра, Парижката Света Богородица, сградата на Юнеско и др.

В края на часа проведохме интересна викторина.

С останалите ученици от 8-12 клас работихме в Messenger. Те бяха информирани за празника чрез мултимедийна презентация.

Отбелязването на празника е дейност по проектите: „Модерна и интерактивна класна стая чрез творчество и педагогически иновации“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Училищно образование на СУ „Св.св.Кирил и Методий“ и „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез“, Благоевград.

БЛАГОДАРЯ ВИ, ДЕЦА!

БЪДЕТЕ ЗДРАВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проектите

 

ТРАДИЦИОННИ ПРАЗНИЦИ И ОБИЧАИ НА ХРИСТИЯНИ, МЮСЮЛМАНИ И РОМИ ПО ПРОЕКТ ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ+“

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“ , г-жа Райка Славчева и учениците от 9-б клас организираха тържество, посветено на традиционните български празници и обичаи.

Гости на тържеството бяха: г-жа Снежана Джалова – представител на християнската общност; г-жа Абибе Джилджова – представител на мюсюлманската общност, Митко Филипов – представител на ромската общност и родителите на учениците от 9-б клас.

Чрез мултимедийна презентация, г-жа Райка Славчева и учениците запознаха присъстващите с народните празници и обичаи – Коледа, Великден, Курбан Байрам, Рамазан Байрам, Банго Васил /Ромската Нова година/ и др.

Целта  бе да се създаде интерес към празничната традиция и към проучване и съхранение на създадените обичаи на различните религии, които живеят съвместно векове наред в разбирателство и толерантност.

Календарните празници са един от най-важните елементи в  културата на всеки един етнос. Те изразяват желанието на човека да опознае и овладее времето, откъсват го от делничните трудности и неволи, дават му възможност да се почувства по-значим, свързани са с надежда за идване на доброто.

Отбелязването на традиционните празници и обичаи е добър начин за среща с хора от друго поколение.

Ученикът Кристиян Джилджов интервюира гостите, които разказаха за спецификата на  празниците и обичаите на различните религии, свързани с плодородието, здравето и вечния кръговрат на живота.

На тържеството пристигна и Дядо Коледа, който раздаде подаръци на най-послушните ученици.

На финала на празненството, християни, мюсюлмани и роми седнаха заедно на празничната трапеза, а г-жа Снежана Джалова поздрави всички с фолклорни народни песни с пожелание за здраве и все така сплотени.

Нека продължаваме да бъдем мъдри, състрадателни, щедри и да се обичаме братски. Нека празниците, бъдат изпълнени с радост, щастие и благоденствие. Нека никога не забравяме, че Бог ни е създал Човеци и винаги да носим човещината в себе си.

Искрени благодарности за участниците, родителите, които приготвиха трапезата, управителя на магазин „Дани“, г-жа Снежана Джалова, г-жа Абибе Джилджова, Митко Филипов, г-н Джеват Дунчев – Директор на СУ-Сатовча.

 

БЛАГОДАРЯ ВИ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.

 

УЧИТЕЛ ОТ СУ-САТОВЧА С МЕЖДУНАРОДНА НАГРАДА ЗА УЧАСТИЕ В КОНКУРС ЗА ПОЕЗИЯ „МОЯТ ФРЕНСКИ ЕЗИК“

Във връзка с честването на световния ден на учителя по френски език, Регионалното бюро на OIF за страните от Централна и Източна Европа, организира конкурс за поезия за преподаватели по френски език на тема „Моят френски език“.

Г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език в СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча, бе удостоена с международен сертификат за участие в конкурса.

Състезанието бе предназначено да даде думата на учителите творчески и буквално да споделят връзката си с френския език, причините, поради които са го научили и заради които го учат.

В конкурса участваха  общо 187 учители от няколко страни  – Албания, Армения, България, Кипър, Хърватия, Грузия, Гърция, Унгария, Латвия, Литва, Македония, Черна гора, Полша, Република Молдова, Румъния, Сърбия, Словения и Украйна.

На 09.12.2019 г., г-жа Райка Славчева участва в първата Международна конференция по френски език “Etre, venir dáilleurs – Да пишеш на френски език“, която се проведе в конферентната зала на СУ Св.Климент Охридски“, гр.София.

Този международен симпозиум имаше за цел да засили  диалога на културите между писатели и академици и да популяризира френската литература за създаване  на мрежа между франкофонски автори и учени.

На конференцията присъстваха франкофонски посланици, франкофонски писатели от различни континенти, изследователи, учители и студенти.

Наградата е посветена на Проектите „Модерна и интерактивна класна стая чрез творчество и педагогически иновации“ на СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча и „Мултикултурно образование“ на СНЦ Алианс Франсез Благоевград“, Програма „Еразъм+“

Благодаря на организаторите от BRECO и CREFECO!

ТРАДИЦИОНЕН ПРАЗНИЧЕН И ОБРЕДЕН КАЛЕНДАР НА ХРИСТИЯНИ, МЮСЮЛМАНИ И РОМИ

Във връзка с ПРОЕКТ „Мултикултурно образование“, Програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, Образование за възрастни на СНЦ „Алианс Франсез Благоевград“ , г-жа Катя Камбова, проведе открит  урок с учениците от 5 и 6 клас при СУ „Св.св.Кирил и Методий“, с.Сатовча на тема: „Празникът на прошката”.

Г-жа Камбова запозна учениците и гостите с ролята и значението на празниците, традициите и обичаите за съхраняването ни като народ и нация в тежките периоди от историческото ни минало.

Прошката е мисловният духовен и емоционален акт на освобождаване от чувства като гняв, раздразнение и негодувание, насочени към друг човек, заради сторени от него нежелани действия или нанесени обиди.

Учениците цитираха вечни фрази под формата на мъдри мисли, посветени на прошката.

„Прошката не променя миналото, но отваря вратата на бъдещето.” “Добре е да простиш, а най-добре е да забравиш.”

Лесно е да простиш чуждите грешки, но много по-трудно е да осъзнаеш и приемеш собствените си“. “Да грешиш е човешко, да прощаваш е божествено” и др.
С ролеви игри и драматизации бяха възпроизведени обичаите по искане и даване на прошка при християни, мюсюлмани и роми. Това се случва на празниците Сирни заговезни, Рамазан и Курбан Байрам и Банго Василий.

Много емоции сред учениците и гостите предизвика обичаят хамкане.
Г-жа Камбова направи обобщение, че по своята същност и значение обичаят прошка е еднакъв за всички нас и само някои от детайлите правят различието.

Индивидуалното взаимодействие с „другите“ култури води до обогатяване и разширяване на личния потенциал, благодарение на усвояването на нов опит, натрупан от етноса и нацията.

Г-жа Камбова благодари на родителите за участието при подготовката на традиционните ястия, характерни за тези празници. Часът завърши на обща трапеза.

БЛАГОДАРЯ НА Г-ЖА КАМБОВА И  УЧАСТНИЦИТЕ!

Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език и Координатор на Проекта.